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| 试论科学技术的全球化 |
| 冯元均 2002(5):5-7,12 |
| 科学技术全球化主要表现为科技人员的全球科技活动日趋活跃,跨国公司的全球科技活动加速发展,国家间的全球科技活动不断深入。科学技术全球化的发展是多种因素综合的结果,其中的经济全球化是最重要的推动力量,信息与网络技术的发展为其提供了坚实的技术支撑,科技活动自由的新特点促成了其进程的不断深入。面对科学技术全球化的趋势,各国以提高竞争力为目标,正在对科研管理体制进行一系列调整,并形成了若干新的趋势。 | |
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| 摘要[943] PDF 60.79 K[1653] |
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| 论作为具体概念的“三个代表” |
| 王新建 2002(5):8-9 |
| | 江泽民同志提出的”三个代表”重要思想,是认识不断深化的产物,是处于辩证体系中的概念,是取得了理想形态的概念。反映具体性思维的”三个代表”,必将对新时期邓小平理论新的阐述和新的发展作出自己独特的理论贡献。 |
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| 摘要[840] PDF 33.18 K[1208] |
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| “三个代表”思想与新时期党的建设 |
| 张志梅 2002(5):10-12 |
| 江泽民提出的竺个代表”思想,是对中国共产党八十年奋斗历程的精辟概括,它在准确把握社会基本矛后发展规律的基础上,把马克思主义党建学说与中国社会主义初级阶段的实际相结合,解决了新时期建设一个什么样的党和怎样建设党的重大课题,体现了紧跟时代的创新意识。本文试从党的性质、宗旨和根木任务等方而论述兰个代表”思想对指导新世纪党的建设的重要作用。 | |
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| 摘要[1224] PDF 47.99 K[1299] |
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| 孔子《论语》中的道德思想 |
| 陈琼 2002(5):13-15 |
| | 孔子《论语》中道德思想的核心是仁者爱人”,《伦语》全书四百多段文字基本上都田绕仁爱思想展开。为了实现仁者爱人”的目标,《伦语》中提出了道德建设的理想人格是君子,规定了成为君子的道德标准和要求。《伦语》中主张成为君子必须认真学习,在学习中要敢于坚持真理,改正错误,加强道德修养。《论语》中把道德建设和为政治国结合起来,提出了为政以德”的思想,主张把正直有德的人提拔到重要岗位上来。在位者要率先垂范。孔子《伦语》中的道德思想包含着合理的内容,在中华民族的发展过程中起到了重要的道教化和稳定社会的作用,有些道德内容规范己成为中华民族的传统美德,时至今日,仍有一定的道德意义。 |
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| 摘要[1404] PDF 103.47 K[2607] |
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| 中国近代教育与近代新兴文艺理论 |
| 杨福生,毛庆其 2002(5):16-19 |
| 中国近代教育是一种对传统教育的被迫改革的教育。清朝政府改革教育的步伐与列强侵我中华在时间上是大体一致的。其目的是维护王朝的封建统治,中体西用是其核心思想。文艺理论教育是牺学”侵入的结果,从此有了从内容到形式都区别于以往传统的文艺理论教育。其文艺思想有明显的从古代到现代的过渡性特征。正是这一点,给我们提供了重新审视的必要和可能。 | |
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| 摘要[1034] PDF 134.03 K[1628] |
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| 大革命失败后陈独秀与中共中央主要分歧的几点探析 |
| 王峰 2002(5):20-22 |
| | 大革命失败后,陈独秀对中国革命的看法与当时的中共中央确有着一系列的分歧。笔者从分析陈独秀当时连续给中共中央及中共党员写的几封重要信件着笔,究其孰是孰非问题略加论述。 |
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| 摘要[1204] PDF 45.36 K[1826] |
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| 关于农民增收问题的几点思考 |
| 苏冰,刘颀 2002(5):23-24,42 |
| 缩小城乡差距,增加农民收入,需要在减轻农民负担的同时,努力扩大我国具有竞争优势的农产品出口,增加农业基础建设的投入,实施科教兴农战略,积极发展农村非农产业,加快农村富余劳动力的转移,拓展农民增收渠道。 | |
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| 摘要[3509] PDF 52.82 K[4168] |
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| 关于安徽省农技人员的现状及改革思考 |
| 许冬梅,吴义鸿 2002(5):25-26 |
| | 本文在讨论安徽省现阶段农业技术推广系统现状后,分析指出存在的问题,并对今后的改革作了一番思考,对农技人员的出路提出了一些看法。 |
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| 摘要[1495] PDF 35.96 K[1470] |
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| 台湾农业税的演变及启示 |
| 熊健 2002(5):27-29 |
| 农业税费改革是一个国家或地区国民经济发展过程中的重要组成部分,本文介绍我国台湾地区农业税演变和发展,对我国大陆地区农村税费改革会有一定的启示。 | |
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| 摘要[1119] PDF 109.95 K[3270] |
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| 从比较优势学说看我国就业增长 |
| 潘海红 2002(5):30-31 |
| | 从比较优势学说理论来看,我国应该大力发展劳动密集型产业,以获取比较优势,但从我国出口产品的现状及存在问题来看,我国似乎更应该大力发展高新技术产业以提高出口产品的附加值。木文对这一矛盾形成的原因和对策进行探讨分析,并提出相应对策。 |
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| 摘要[877] PDF 38.84 K[1355] |
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| 绿色GDP核算探讨 |
| 夏万军,陈先玉 2002(5):32-34 |
| 绿色GDP核算是1993年联合国经济和社会事务部统计处在修订《国民经济核算体系》时,根据社会经济可持续发展理论提出的新的统计核算概念。目前我国对这一问题尚处在理论探讨阶段。本文对绿色GDP的概念和核算方法以及自然资源向经济资产转移的途径进行了探讨。 | |
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| 摘要[1005] PDF 104.08 K[1421] |
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| 绿色技术创新与企业持续发展 |
| 吴兆俊,王龙建 2002(5):35-36 |
| | 在可持续发展思想被越来越多的人接受的背景下,企业发展而临着来自政府、公众、竞争对手以及合作者等多方而的环境压力。绿色技术创新可以通过成木的降低、市场份额的提高、生产规模的扩大以及技术转让收益使企业走出持续发展与环境保护的两难困境。由于企业追逐利润最大化的特性以及技术创新风险大、费用高等特点,需要采取一系列政策和措施推动我国企业积极进行绿色技术创新。 |
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| 摘要[895] PDF 34.56 K[2124] |
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| 试论我国企业并购重组的特点及存在的问题 |
| 蒋海萍 2002(5):37-39 |
| 新世纪,随着中国加入WTO和全球经济的一体化,游戏规则和市场主体发生变化,研究中国企业如何在激烈的市场竞争中立于不败之地就显得尤为重要。现阶段并购重组已成为企业占领市场最迅速、最节俭的方式之一。但外资高水平的并购重组给中国企业提出了严峻的挑战,中国企业并购重组的现状不容乐观。本文对中国企业并购重组的现状、存在问题进行了分析研究,并在此基础上,对我国并购重组提出了一些针对性的政策建议。 | |
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| 摘要[845] PDF 108.88 K[2587] |
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| 论企业重组中的资源配置 |
| 陈松林 2002(5):40-42 |
| | 本文在列举企业重组过程中人力资源和财物资源的配置依据和方法,从历史的、系统的视角作出分析、评价和比较,提出合理任何一种配置方法都有它存在的合理性,没有最好,只有更好。不同企业要在充分认识和分析自己所处的发展阶段、市场环境、社会环境的基础上,对自己所拥有的资源做出合理的配置选择。 |
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| 摘要[797] PDF 47.33 K[1177] |
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| 关于完善独资公司的立法思考 |
| 唐璨 2002(5):46-50 |
| 一人公司的制度化己成为完善我国公司立法中巫待解决的问题之一。木文通过对一人公司、独资企业及各自的利弊分析引出一人公司对公司立法的挑战问题,并介绍了国外相关立法例,分析了我国一人公司的现状,从而肯定了对一人公司进行立法的必要性,最终提出笔者的几点立法建议。 | |
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| 摘要[830] PDF 77.37 K[1236] |
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| 城市土地区位价格及其应用研究 |
| 张荣耀,范传和 2002(5):51-52,56 |
| | 中国城市土地价格评估因为存在着重现状、轻预测等问题,导致了其价值不能完全显化,阐述了城市土地区位是城市土地价格的度量衡。城市土地区位对地价的影响度呈辐射递减,反映出土地用途上的空间布局变化,因此城市土地区位地价是城市规划的导航仪。 |
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| 摘要[1200] PDF 106.63 K[1534] |
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| 论网络银行的发展、影响及前景 |
| 吴文元 2002(5):53-56 |
| 现代信息技术的发展使得计算机网络技术在金融领域得到广泛运用,应运而生的网络银行改变了人们固有的传统银行理念。网络银行的产生和发展将对社会经济产生一定的作用和影响,也必然会带来一些值得关注的问题,由此引发的网络银行的发展趋势及方向问题也是经济界人士所巫待研究的和探讨的。 | |
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| 摘要[947] PDF 150.49 K[1483] |
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| 经济责任审计中存在的问题及对策 |
| 刘德辉,王松华 2002(5):57-59 |
| | 本文从我国经济责任审计工作的发展历程,现阶段经济责任审计工作中存在的主要问题,论述了如何搞好经济责任审计工作,即准确定位、规范行为、加强协调、重视审计成果利用等。 |
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| 摘要[1111] PDF 103.63 K[1391] |
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| 试论回族传统文化与经济发展的关系 |
| 杨国涛,谭晶荣 2002(5):60-62,78 |
| 传统文化决定一个民族的经济观念,影响木民族经济的发展。本文从回族民俗入手,论述了影响回族经济发展的主要因素,并提出如何发挥回族自身优势,促进宁夏经济发展。 | |
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| 摘要[782] PDF 147.03 K[2102] |
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| 党校教学科研一体化初探 |
| 高文宇 2002(5):63-65 |
| | 党校的教学科研一体化要想取得突破,充分发挥党校的“熔炉”和”阵地”作用,就必须构建教学科研一体化的运作机制;建立相关制度和配套措施;狠抓师资队伍建设。 |
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| 摘要[788] PDF 38.80 K[1319] |
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| 干部能上不能下的原因及解决对策 |
| 王学武,钟玉海 2002(5):66-68 |
| 干部人事制度改革关键是要解决干部能上不能下的问题。建国以来特别是近20年来,党和国家在解决干部能下”方面做过不少努力,有宝贵的经验也有深刻的教训。回顾历史,分析原因,探讨干部能上不能下的解决对策。 | |
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| 摘要[931] PDF 45.40 K[1504] |
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| 美国种族问题述评 |
| 尼查德·泰丝勒 2002(5):69-70 |
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| 摘要[764] PDF 68.89 K[1966] |
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| 浅论社会阶层分析法 |
| 常林彬 2002(5):71-73 |
| 马克思主义历来重视用社会阶层分析法对社会结构进行分析研究,在革命和建设的实践中高度关注社会阶层及其关系的变化,及时地进行科学理论概括,为党和人民制定正确的革命路线、方针和政策奠定了基础。本文联系改革开放以来中国社会阶层变迁的实际及江泽民同志"七一”讲话中有关社会阶层方面的重要思想,浅要论述了当前怎样对社会阶层进行分析。 | |
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| 摘要[1048] PDF 100.24 K[1331] |
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| "粉领”阶层社会存在与自我认同 |
| 李洁 2002(5):74-78 |
| | 粉领阶层的出现是中国经济与社会变迁的产物。木文考察了现代中国城市中粉领女性的生活状态、阶层地位与自我认同,认为粉领阶层处于社会结构的中间阶层,其阶层认同正处于建构发展之中,其性别角色观念则介于现代与传统之间。 |
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| 摘要[927] PDF 614.85 K[1574] |
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| 试论《古诗十九首》悲凉的美学风格 |
| 孙永年,孔正毅 2002(5):79-81 |
| 本文从思想内容和艺术表现两方面,系统阐述了汉末诗坛奇葩《古诗十九首》的美学风格。认为悲凉慷慨构成其典型的美学特征。这一特征是在特定的社会背景下产生的,对后世文学特别是建安文学产生了深远的影响。 | |
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| 摘要[913] PDF 108.22 K[1980] |
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| 革路蓝缕功不可没——论杜甫对绝句艺术的拓新 |
| 韦秀芳 2002(5):82-83,116 |
| | 杜甫开辟了绝句艺术的新天地,从内容、风格、手法上都扩大了绝句的表现功能,是绝句发展史上承前启后的关键人物,开一代之风气,有毕路蓝缕之功。 |
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| 摘要[865] PDF 48.35 K[1696] |
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| 白居易《读张籍古乐府》作年考辩 |
| 徐礼节 2002(5):84-86 |
| 学界关于白居易《读张籍古乐府》的写作时间有“元和十年”和”元和初年”两说,本文从该诗文本出发,结合有关文史资料,详加考证,认为“元和十年”说切合实际。 | |
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| 摘要[1006] PDF 55.26 K[1554] |
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| 浅析《狂人日记》的人道主义思想 |
| 戴文涛 2002(5):87-89 |
| | 《狂人日记》揭露了封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。论者认为,鲁迅先生创作这篇小说的指导思想是人道主义思想。并从狂人对社会吃人、家庭吃人的看法,从狂人变革现状的办法和历史“吃人”的史实等方面分析了鲁迅倡伙道”反‘兽道”的人道主义思想。另外,论者还指出《狂人日记》是深受西方文学的人道主义影响。 |
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| 摘要[927] PDF 103.21 K[2853] |
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| 传播先进文化是新闻传媒的根本任务 |
| 康福升 2002(5):90-92 |
| 江泽民总书记提出的兰个代表”重要思想为新闻理论的创新赋予了鲜明的时代特征,新闻传媒传播先进文化既是对历史的继承,又是新闻事业渐进发展的结果。传播先进文化的核心内容是传播马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。新闻传媒业木身的繁荣创新是传播先进文化的必要保证,其关键是发展,是创新。 | |
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| 摘要[1234] PDF 43.99 K[1248] |
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| 语篇中显性连贯、隐性连贯与译作的语义传递 |
| 喻家楼 2002(5):93-94 |
| | 本文从衔接与连贯的定义范畴,显性连贯和隐性连贯三个层面论述了语篇显性连贯、隐性连贯与译作的语义传递之间关系,多方位地分析了连贯与衔接的差别及连贯的显隐性。 |
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| 摘要[869] PDF 85.67 K[1922] |
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| 叙述视角的选择与文体效果 |
| 王玉明,冯晓英 2002(5):95-97 |
| 传统小说家一般不太注意叙述视角问题:但自从上世纪初叙述视角的问题被提出以来,它越来越受到作家和批评家的重视。木文就叙述视角的选择与各自的文体效果进行了初步的探讨。 | |
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| 摘要[1006] PDF 116.38 K[3446] |
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| 提高教师素质适应创新教育 |
| 黄兴帅 2002(5):98-110,106 |
| | 创新教育需要适应创新教育的教师。适应创新教育的教师素质不是自然而然产生的,它需要教师的自主建构,也需要教育内部、社会、家庭提供建构的条件。提高适应创新教育的教师素质的策略主要有转变教师角色意识;通过反思,更新教育观念;建立多元化知识结构:培养情感监控能力;走教学与科研相结合的道路;营造良好的外部支持环境。 |
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| 摘要[902] PDF 145.79 K[1435] |
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| 论我国社会主义现代化建设中现代人格塑造 |
| 郑志强 2002(5):101-103 |
| 现代化建设需要由具有良好素质的现代人参与才能成功。当前,在我国社会主义现代化建设中,作为与之相适应的现代人格的塑造具有双重任务:一是培养人的独立个性;二是培养现代人精神气质,促进人的全面发展。 | |
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| 摘要[724] PDF 103.73 K[1553] |
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| 影响普通高校人才培养质量的自身因素探析 |
| 焉高翔,沈兆梅 2002(5):104-106 |
| | 随着我国高等教育招生和就业体制的改革,高等教育的规模不断扩大,社会发展对高等学校人才培养从量的要求逐渐转变成为质量的提升,质量成为社会和大众关注的焦点。本文对影响当前普通高等院校人才培养质量的自身因素进行了深入探析并提出了应对的措施。 |
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| 摘要[752] PDF 106.97 K[1268] |
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| 浅议素质教育与学生评价机制 |
| 车照启 2002(5):107-108 |
| 本文通过对当前高校学生评价机制存在的与素质教育不相适应的问题的分析,提出从树立正确的素质教育观念、建立全面、合理、科学的评价内容和建立公平、公开、公正的评价方法三个方面建立健全学生评价机制,对于优化素质教育,培养全方位的人才将起到重要的引导作用。 | |
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| 摘要[813] PDF 73.36 K[1496] |
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| 浅谈高等农科院校人文素质教育 |
| 李玮 2002(5):109-110 |
| | 人文素质教育是我国和世界各国的高等教育发展的潮流和趋势。木文初步总结农科院校近十年来人文素质教育建设中存在的问题,并就进一步加强人文素质教育提出建议。 |
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| 摘要[1128] PDF 34.38 K[1327] |
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| 大学生就业意向的研究 |
| 蒋传和,王琼,孙伟 2002(5):111-113 |
| 本文针对大学生就业中的个人职业选择性就业问题,根据彼德罗夫斯基“动机系统理论”的相关观点,在就业心理上,提出了”就业意向”的概念。尝试性地构筑了就业意向的初步结构,并就此作了实际的调查研究,阐明了大学生就业观念的变化及其与现实要求之间存在的差距,强调了应进一步加强狱业意向”的研究和就业指导工作。 | |
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| 摘要[1347] PDF 110.76 K[2230] |
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| 关于当前大学生思想政治素质教育的几点思考 |
| 王维美,曾献功 2002(5):114-116 |
| | 本文从阐述素质教育的概念和内涵入手,分析了大学生思想政治素质及其教育的现状,提出了紧紧围绕一个“主旋律”、充分发挥两个”作用”、努力实现三个“转变”和着力解决四个”问题”等加强和改善思想政治素质教育的思路。 |
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| 摘要[782] PDF 46.94 K[1566] |
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| 论大学生信用贷款的“可能”问题 |
| 曹所江 2002(5):117-119 |
| 自我国实行大学生国家助学贷款及信用贷款以来,关于大学生的信用问题、偿债能力的研讨以及案例时有发生。本文认为,只有从理论上弄清大学生信用贷款”何以可能”、能否可能”的问题,才能真正解决大学信用贷款“如何可能”,从而为国家助学贷款的发放及顺利回收打下良好的基础。 | |
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| 摘要[835] PDF 40.85 K[1356] |
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| 高校贫困生心理问题及工作初探 |
| 刘兆明 2002(5):120-121,86 |
| | 随着高等教育体制改革的逐步深入,高校贫困生问题越来越突出。本文通过对贫困生心理问题的深刻剖析,提出了在新形势下做好贫困生工作的具体措施。 |
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| 摘要[767] PDF 107.68 K[1286] |
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| 信息技术在图书馆中的应用 |
| 王进 2002(5):122-124 |
| 随着信息技术的进步,图书馆的多项传统业务己不能满足社会对它的需求。为了更好地适应社会,在新技术的带动下,图书馆的业务活动发生了重大变更,正逐步实现自动化、网络化、虚拟化。 | |
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| 摘要[1122] PDF 48.10 K[1516] |
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| 浅析我国数字图书馆发展的现状及存在的问题 |
| 鲁杭兵 2002(5):125-126 |
| | 本文介绍了数字图书馆的意义,我国数字图书馆发展的现状以及实施数字图书馆所而临的问题。 |
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| 摘要[849] PDF 76.84 K[1162] |
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| 对大学生读者违章行为的心理引导 |
| 王丹菲 2002(5):127-128 |
| 对高校违章读者的心理进行分析,提出通过宣传教育、制度管理和服务艺术等措施,克服读者的不良心理,减少文献损失 | |
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| 摘要[1211] PDF 35.09 K[1474] |
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