|
本期目录 | | | 刘少奇与皖东抗日根据地 | | 余茂笈,吕胜堂 1995(2):1-4 | | 皖东地区,位于津浦铁路浦口至蚌埠段的两侧,南临长江,北到淮河, 西抵淮南铁路,东至高邮湖西,是华中地区的交通枢纽,战略地位极为重要。1938年春,江南日军占领南京后,渡江北犯,侵占了滁县、蚌埠等地及淮南、津浦两路南段,江北大片国土沦于敌手,国民党军队弃地而逃。中共中央及时指示改编后的新四军第四支队,挺进皖东敌后,宣传、组织、武装群众,开展独立自主的抗日游击战。1939年春,中共中央书记处又根据中央六届六中全会发展华中的战略方针,进一步指出要在淮南铁路以东肃清地方反动武装,建立皖东抗日根据地。根据中共中央的指示,1939年7月,新四军四、五支队分别开赴津浦路西、路东开展抗日游击战争,初步完成了向敌后实行战略展开的任务。 | |
| | 摘要[972] PDF 559.96 K[1399] | | | 团结 奋进 求实 创新 | | 1995(2):2 | | | 学院概况 畜牧水产学院前身畜牧兽医系,创建于1959年。现设动物科学、动物医学和水产3个系、5个专业、2个有硕士学位授予权的学 |
| | 摘要[719] PDF 835.64 K[828] | | | 论打退第二次反共高潮方针策略的哲学基础 | | 潘泽忠,蒋二明 1995(2):5-7 | | 震惊中外的皖南事变,把第二次国共合作推向破裂的边缘,团结抗战的局面有被破坏的危险。在民族革命的危急关头,以毛泽东为代表的中国共产党人,运用马克思主义哲学思想,制定了一系列正确的方针策略,打退了国民党第二次反共高潮,维护了团结抗战的局面。本文试图从哲学角度,简要论述中共打退第二次反共高潮的方针策略。 | |
| | 摘要[801] PDF 1021.20 K[1369] | | | 学运系于国运——抗战中的安徽大学流徙纪实 | | 吴文革,辛文义 1995(2):8-9 | | | 1937年芦沟桥的硝烟刚刚熄灭,日本侵略者又在上海燃起战火,接踵而至的是骇人听闻的南京大屠杀,不久古城安庆又拉响了警报…… 1938年春,日军对安徽省城安庆市区狂轰滥炸,安庆告急,安徽大学的校务也陷于停顿。安大何处去?校方召开紧急校务会议,45位校、院、系主要负责人与会。会议决定:学校西迁。初步设想是:第一步集合汉口;再去湖北荆州复校;必要时西迁四川继续办学。会后安徽大学踏上了北上西迁的征程…… |
| | 摘要[1137] PDF 537.51 K[1259] | | | 试析我国金融市场的发展与宏观调控 | | 周葆生 1995(2):10-14 | | 在现代市场经济中,金融资产的流动引导着实物资产的流动,资源通过金融资产及其结构进行配置已成为当今经济活动中的常规方式,金融市场日益成为整个市场体系、现代市场经济的重要组成部分。我国经过10多年的经济体制改革,在市场体系的建设中,产品市场已基本形成,但以资金为主导的要素市场还远远没有到位,流动的障碍还较为严重,进一步发展完善金融市场是当前我国金融改革和市场经济体制建立的基本内容和主要任务。 | |
| | 摘要[729] PDF 1.48 M[1344] | | | 对我国新一轮通货膨胀的深层分析 | | 周诚助 1995(2):15-19 | | | “对于世界上大多数国家来说,通货膨胀现在是,在过去十年或更长时间内曾经是,并且将来也好象是最严重的宏观经济问题之一”,美国宏观经济理论体系创始人加德纳·阿克利教授的话用来说明我国改革开放十几年来的物价上涨和通货膨胀情况是最恰当不过了。 十一届三中全会拉开了中国经济体制改革的序幕,持续多年的物价“完全稳定”式的压制性通货膨胀表面化、复杂化,改革开放15年来,我国的年均通货膨胀率为6.4%,国民经 |
| | 摘要[785] PDF 2.40 M[1222] | | | 论企业制度创新 | | 江观伙 1995(2):20-23 | | 企业改革就其本质而言是一个企业制度的创新过程。中国经验表明,实际改革进程与人们事先设想的改革进程往往有一定的距离。于是,进一步研究企业制度创新的内在逻辑,就有了突出的必要性。 一、企业制度创新的理论误区 《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》指出,建立现代企业制度,是制度创新。然而,关于企业制度创新的理论误区仍在扩大,并已经局部误导了企业改革的实践,其消极后果将不仅局限于微观制度层次,而且会直接影响中国整个改革的进程。 | |
| | 摘要[729] PDF 934.19 K[1245] | | | 再谈农户经营 | | 吴俊 1995(2):24-26 | | | 新中国的农户经营,可以说是从联产承包制开始的。当时对农户经营理论上有很大的争论,主要是与合作经济似乎有不可调和的冲突,而且已经走到了土地私有制的边缘。土地承包制和两权分离理论,解开了这道理论上的难题,说它是道理论上的难题,是因为当时还没有公开和全面认可市场经济这个概念,只是若隐若现地使用商品经济这个词,经济体制也是半市场、半计划,在农村还是以计划经济为主,只是在收购制度和农产品价格上略为放松了一些,农户经营甚至提到了是否走社会主义道路的理论高度。 |
| | 摘要[760] PDF 984.02 K[1162] | | | 贸工农一体化:发展农村市场经济的重要途径 | | 朱静 1995(2):27-29 | | 改革开放初期,农村实行家庭联产承包责任制,引发了一次农业生产力的大解放,农村经济发生了天翻地覆的变化。党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制,这是又一次重大而深刻的社会经济变革。研究和探索新的农业经营方式和农村经济模式,联通农业与市场,为农民和农业走向市场架起桥梁,这是目前亟待解决的理论和现实问题。笔者认为,发展贸工农一体化,是转变农村经济模式,促进农村市场经济发展的重要途径。 | |
| | 摘要[759] PDF 716.39 K[1110] | | | 农村土地制度改革面临的困境及其对策 | | 张士云 1995(2):30-33 | | | 一、困境分析: 困境之一:人地关系紧张,土地细分,规模经营受阻。 我国人多地少的矛盾由来已久,现阶段人地关系一直处于紧张状态,主要表现为:第一,人口逐年增加,耕地逐年减少。1978年至1993年,人均耕地由0.1公顷降到0.08公顷,已不足世界人均耕地的1/4。第二,农村耕地锐减令人触目惊心。八十年代后期强化了土地管理,耕地锐减势头有所遏制,但平均每年仍以30万公顷的速度在减少。第三,可开垦的宜农荒地面积有限,且开垦的投资大。从我国土地资源统计资料看,宜农荒地约0.33亿公顷,其中可开垦的仅0.067亿公顷。然而这0.067亿公顷宜农荒地大多分布在农业生产条件较差的边远地区,存在着不同程度的障碍因素,需较多的整治投资方能作为农业用地。 |
| | 摘要[753] PDF 2.27 M[1182] | | | 社会主义市场经济中的林业宏观调控 | | 江激宇 1995(2):34-35,26 | | 现代市场经济必须具有健全的宏观调控体系,在保证市场充当配置资源主角的同时,国家通过宏观调控干预和影响市场,对市场进行引导、校正、控制和替代,以有效克服市场的缺陷,保证经济均衡、稳定地发展。在建立社会主义市场经济体制的过程中,对于林业这个特殊的生产部门,在充分运用市场机制配置资源的同时,实行适度的宏观调控,不仅必要而且可行。 | |
| | 摘要[1092] PDF 590.20 K[854] | | | 论社会主义公有制产权改革 | | 夏仕福 1995(2):36-39 | | | 一、马克思产权思想与启示 “产权”作为一个概念或范畴虽然是本世纪近几十年提出的,但是将私有产权作为经济理论的核心首先加以阐述的却是马克思。在《资本论》第三卷中,马克思研究信用和股份制度的发展时,对资本主义生产关系随着生产社会化的发展而发生的变化作了许多精辟的分析。 第一,股份公司出现以后,财产所有权和经营管理职能的分离。 随着资本主义经济的发展,特别是出现股份公司以后,资本主义财产的所有和使用状况发生了很大变化。马克思对财产“所有”和“职能”的分离问题作了很多论述。“与信用事业一 |
| | 摘要[751] PDF 1.04 M[1256] | | | 安徽省调整食物消费结构、发展食物生产的策略和措施 | | 孙玉东,王守安,董仕林,黄士雄 1995(2):40-43 | | 食物消费结构和食物生产是国民经济整体的一部分,它受生产水平、自然资源、人口、生活习惯诸多方面的制约,更受经济政策和生产管理体系的决定性的影响。国务院制订的《九十年代食物结构改革与发展纲要》,确立了我国和我省食物发展的指导思想,对食物消费、生产、流通和营养水平提出了改革和发展的对策。 | |
| | 摘要[812] PDF 2.10 M[936] | | | 论产品质量与经济效益 | | 傅健民 1995(2):44-46 | | | 江泽民总书记指出:“发展要有新思路,真正转到以提高经济效益为中心的轨道上来,不能继续走盲目追求速度和扩大投资规模的老路。”提高经济效益的途径很多,但质量是效益的前提。因此,要转变重速度、轻质量的粗放型经营观念,要在提高质量的前提下,加快发展速度。 |
| | 摘要[865] PDF 943.73 K[1250] | | | 发展城市网络是我国城市化的可行之策 | | 蒋传和 1995(2):47-50 | | 本世纪60年代以来,世界性的城市化过程出现了一些新特点,尤其是大城市逐步被城市化区域所代替,大城市地区(Metropolitan region)、城市集聚区(Urban agglomeration)、大城市连绵区(Megalopolis)的不断涌现,标志着城市空间形式的改变和大范围的地域组织化程度的提高,对其后的城市化进程产生了巨大的影响。本文认为,这些城市群体的发展,将会进一步引起空间上的连接和功能上的结合,从而形成更大范围的城市网络;使城市的发展从传统的由点到面改变为多点连线,多线连网而进入一个新的阶段;城市网络的发育改变了城 | |
| | 摘要[829] PDF 976.02 K[884] | | | 论信息在社会主义市场经济中的作用 | | 卜可华 1995(2):51-53 | | | 当今世界,信息已成为重要的资源和财富,是社会、经济和科学技术发展不可缺少的基础。党的十四大确定,我国经济体制改革的目标是建立社会主义经济体制,与世界经济接轨。在市场经济体制条件下,企业是市场的主体,实行自主经营。企业到世界经济的市场海洋中搏击风浪,靠什么指引航向,国家实行宏观调控,面对国际国内错综复杂的千变万化的市场经济行为和难以计数的市场经济主体,如何把握全局,才能做到调控有力、适度,促进国民经济健康快速发展?本文从微观和宏观两方面来探讨信息在市场经济中的作用。 |
| | 摘要[743] PDF 636.76 K[1051] | | | 市场经济条件下的高校财务管理体制刍议 | | 王俊 1995(2):54-56 | | 高等学校财务管理体制是学校内部管理体制的重要组成部分,是学校适应教育、科技、经济体制改革的要求,组织学校经济运行的核心和基础。在计划经济体制下,政府对教育实行高度集中的管理模式,高校由政府统一管理,教育资源由政府统一提供。由于包得过多,统得过死,学校自主权少,压力不大,“花钱伸手要,结余全上交。”政府给多少钱办多少事,政府要怎么办就怎么办,全国高校大体办成同一个模式。高校的财务管理也是在计划经济体制的模式下形成的,它是以国家预算为中心,以财权的高度集中为特征,在国家计划干预下与社会发生经济联系。 | |
| | 摘要[751] PDF 657.04 K[938] | | | 陶行知生活教育理论哲学特征述评 | | 朱洪 1995(2):57-61 | | | 陶行知提出生活教育理论是其批评各种传统教育、洋化教育的结果,是与他的中国教育改造思想相互作用的结果。 陶行知生活教育理论与中国几千年来的传统教育格格不入,形成了尖锐的冲突。以程朱理学为例,程朱理学鼓吹存天理灭人欲;只讲教学,不讲做,更不讲教学做合一;只讲学校,不讲社会;只讲教育,不讲生活。在中国“理欲之辩”各家中,戴震以“节欲”和“理在物中”反对程朱的“存理灭欲”,陶行知很赞赏戴震的观点,他说“我们还得与戴东原先生的主张打一打通”。陶行知反对程朱的“灭欲”,丰富和补充了戴震的“节欲”,提出了“遂民之欲”。这个思想是对“理欲之辩”的发展,具有“民本”的思想特征,体现了陶行知生活教育理论的人民性。 |
| | 摘要[851] PDF 345.43 K[1792] | | | 论毛泽东对中国资本主义态度的演变 | | 刘国华 1995(2):62-65 | | 毛泽东在我国革命与建设的各个历史阶段,对于资本主义的态度是各不相同的。回顾他对资本主义态度的演变,对于深刻理解当今的的经济政策,无疑具有重要意义。 一、从反对资本主义到利用资本主义 毛泽东对资本主义有明确的看法,是从五四时期开始的。他厌恶资本主义,认为资本主义是经济的强权,是产生经济和社会不平等的根源。他说:“那些有知识的贵族和资本家,想出什么‘资本集中’的种种法子,金钱就渐渐落入田主和工厂老板的手中。”“于是乎替他们作 | |
| | 摘要[829] PDF 1.28 M[3296] | | | “自由”的围城现象一一评弗罗姆对“逃避自由”的心理解析 | | 王兆良 1995(2):66-70 | | | 当裴多菲的“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”的千古名句响彻宇宙之时,当无数的仁人志士还在扛着“自由、平等、博爱”的旗帜,喊着“不自由、毋宁死“的口号浴血奋战的时候,三十年代的日耳曼却为自由唱起了挽歌:放弃自由,选择专制。历史出现如此巨大的反差,令人十分迷惘:究竟是诗人为一时浪漫激情的冲动所导致的信口开河,还是先辈们千百年来不惜牺牲所选择的争自由、求解放的路走错了?面对这一时代难题,西方的学者们纷纷从经济、政治、阶级、社会等方面去寻找答案,而美国的社会心理学家埃里希·弗罗姆却独辟蹊径,选取心理视角对“逃避自由”这一历史现象进行了透视。 |
| | 摘要[840] PDF 478.49 K[1091] | | | 教育、科技进步与市场经济 | | 张永青,薛怀清 1995(2):71-73 | | 市场经济是按照等价交换、平等、自愿、公平竞争、优胜劣汰的原则来配置社会资源、社会产品的经济体制,是充满生机和活力的经济体制。只有充分发展市场经济,才能促使各个企业提高效率、灵活经营、灵敏地适应复杂多变的社会需求,把经济搞活。几十年来,国际国内的实践也充分表明,靠高度集中的计划经济是难以使社会主义事业得以充分发展的。我国现在经济体制改革的目标正是摒弃行政经济、权力经济模式的计划经济,建立权利经济、自主经济这样的社会主义市场经济。 | |
| | 摘要[728] PDF 657.96 K[1386] | | | 德国教育体系特点浅析 | | 刘根凤 1995(2):74-77 | | | 在临近21世纪的今天,几乎每个国家都知道教育的重要性,都给予教育至少是在认识上的高度重视。每个国家都有其日臻完善的教育体系,但差距在哪?原因何在? 本文介绍德国的教育体系,并作简略分析,以期作为我们在社会主义市场经济形势下,搞好教育改革的一点参考。 一、德国教育体系的基本结构 |
| | 摘要[804] PDF 962.64 K[1158] | | | 市场经济体制下农经人才培养的问题与对策 | | 许翔飞 1995(2):78-80 | | 高校农经专业主要是培养适应农业和农业经济发展需要的高级农业经济管理应用型人才。多年来,农经专业的办学规模、学科建设和学术交流等方面都取得了显著的成效,并为社会主义经济建设培养了一批批急需人才。但市场经济的建立和发展,人才市场的逐步形成,将高校推向市场,由市场引导人才培养,人才培养要适应社会化、市场化、经济化、超前化等特点的要求,给农经专业人才培养提出了更高的要求。如何正确对待农经专业人才培养面临的困惑,认清形势,抓住机遇,进一步推进农经专业人才培养的改革发展,以适应市场经济对人才培养的需要是我们从事教学和管理的人员所关心的问题。 | |
| | 摘要[823] PDF 606.15 K[1332] | | | 美国中产阶级女性家庭观念及收养新趋势 | | Kay Johnson(美国) 1995(2):81-84 | | | Kay Johnson,是美国麻省 HamPshire Collese社会学教授,今年十月应邀来我校分别就美国中产阶级女性对婚姻与家庭的观念,以及美国家庭收养历史作了两次精彩的讲座,深入浅出地展示了美国社会的某一生活画面。征得K·Johnson教授同意,现将两次讲座手稿合译出来,以飨读者。 |
| | 摘要[807] PDF 318.87 K[1712] | | | 某泊桑普法战争题材短篇小说艺术简评 | | 吴惠敏 1995(2):85-88 | | 莫泊桑(1850—1893),是法国19世纪后期杰出的批判现实主义作家。他一生创作了300多篇短篇,6部长篇小说,3本游记以及大量的杂记和评论。 其中有一组以普法战争为题材的作品尤其令人注目。在这些作品中,莫泊桑以极大的热情书写了爱国主义的崇高主题,有力地控诉了普鲁士入侵者野蛮残暴的行径,无情地谴责了法国政府及其军队的腐败无能,用独特的歌喉唱出了人民反对侵略、要求和平的强烈心声。这组普法战争题材的短篇小说,以1880年发表的《羊脂球》为发端,计约15篇左右。它们虽非篇篇精萃,字字珠玑,但从整体着眼,依然异彩纷呈。本文试图从整体上把握这组作品,探讨它们在艺术创作上的成功之处。 | |
| | 摘要[869] PDF 677.43 K[1858] | | | 从古典名著到电视连续剧——兼谈电视连续剧《三国演义》改编的得与失 | | 完绍钢 1995(2):89-91 | | | 在1995年中国荧屏上发生的最大事件,莫过于电视连续剧《三国演义》在中央台每晚黄金时间播出。该剧也是我国有史以来投资最大,制作成片时间最长的一部电视巨作。1995年新春伊始,绝大多数寻常百姓都坐在家中观赏了这部在我国民间流传最广、影响最大的古典文学名著。这部电视巨作的制作完成和播放,其影响甚至波及海外,泰国、马来西亚、日本等国电视机构也纷纷购得在本国、本地区独家播放《三国演义》的播映权,从而使得诸多中外人士都能一睹这部中国古典文学名著的精彩华章。下面笔者仅从《三国演义》的成书过程谈谈这部伟大作品对我国历史文化的巨大影响,同时兼谈电视连续剧《三国演义》改编的得与失。 |
| | 摘要[861] PDF 204.05 K[1116] | | | 论严羽“兴趣”说 | | 高勤丽 1995(2):92-95 | | 南宋严羽的《沧浪诗话》,是他继司空图“韵味”说之后提出的自己诗歌审美理论的“兴趣”说代表作。历代对严羽“兴趣”说褒贬不一,争论颇大。本文试就严羽“兴趣”说提出的现实针对性、“兴趣”说的内涵、“兴趣”说的艺术原则等问题做些粗浅的探讨。 一、“兴趣”说提出的现实针对性 北宋时期,宋诗经过欧、梅、苏、黄的开拓和提倡,显示了不同于唐诗的特色,以苏黄为代表的宋诗主流和唐人相比,突破了唐以前诗歌以“吟咏情性”为主要职能的传统,把原来许多不入诗的材料都写入诗中,而且写法上往往采用散文化的叙述手法和结构方式,以文为诗, | |
| | 摘要[1204] PDF 698.17 K[1621] | | | 浅析《商颂》的文化特质 | | 余三元 1995(2):96-98 | | | 我国最早的一部诗歌总集——《诗经》收诗共305篇,分为“风、雅、颂”三个部分。历代学者均认为“风、雅”诗是《诗经》的精华所在,着墨尤多,而对“颂”诗冷眼相对,着墨较少。在“颂”诗中对《商颂》问津者更是寥寥。其实这种作法是有欠妥之处的。因为:第一,从继承文化遗产的角度来说,《商颂》是《诗三百》的有机组成部分,不应有所轩轾;第二,《商颂》是殷商奴隶制特定历史实践的信息成果,反映了人类由野蛮向文明跨越过程中的艺术和审美的价值取向;第三,《商颂》是表现古人所谓“国之大事”的祭歌,殷商奴隶制的宗教特征与礼俗风习、殷商的文化特质,都栩栩如生地活现在这些乐歌中,忽视它们就等于放弃历史。 |
| | 摘要[927] PDF 871.37 K[1173] | | | 必须坚持不懈地抓好艰苦奋斗的教育——关于对农科大学生进行艰苦奋斗教育的几点思考 | | 尤德胜 1995(2):99-102 | | 《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》(以下简称《建议》)在讲到社会主义精神文明建设的基本任务时指出:要“坚持不懈地加强艰苦奋斗的优良传统教育,倡导敬业创业精神。国家越发展,事业越兴旺,越要发扬勤俭建国、勤俭办一切事业的精神,形成艰苦创业为荣、奢侈浪费为耻的社会风气。”联想到党的十三大提出的社会主义现代化事业的胜利,“归根到底,要靠广大青年继往开来,脚踏实地,艰苦奋斗”和党和十四大提出的“我们的事业任重道远,希望寄托在青年身上。赢得青年,才能赢 | |
| | 摘要[795] PDF 766.61 K[1216] | | | 试论现代企业制度建设对精神文明发展的推动 | | 吴华 1995(2):103-104 | | | 现代企业制度是现代市场经济的主要微观基础,是以企业法人所有权为基础,以有限责任为核心,以专家管理为特征的一种企业制度。把现代企业制度和我国的社会主义公有制结合起来,建立社会主义现代企业制度,是中国共产党人的独创,是中国经济改革的重大突破。现代企业制度的建设,不仅会推动我国物质文明的发展,也必将极大地推动精神文明的发展。现代企业制度建设对精神文明发展的推动主要表现如下: |
| | 摘要[774] PDF 341.49 K[1409] | | | 关于高校德育工作问题的思考 | | 周光平,朱有萍 1995(2):105-107 | | 新时期切实把握大学生的心理、思想现状,用正确的思想和行为规范引导大学生构建与社会主义市场经济体制相适应的价值思想体系,培养出适应改革需求和社会发展的“四有”新人,事关国家长治久安和社会进步。因此,针对大学生的心理状态,不断完善高校的德育体系,探索切实可循的途径,改进现行的德育方法,实现德育工作的目标,是值得当前高校德育工作者深思的重要问题。 | |
| | 摘要[789] PDF 545.56 K[1269] | | | 对高校“三育人”的几点思考 | | 张久辉 1995(2):108-110 | | | 教书育人,为人师表是广大教职工用自己全部的知识和良好的风范来教育学生、影响学生、培养合格人才的重要途径。怎样才能做好教书育人、管理育人和服务育人,这不仅是每一位人民教师的神圣职责,而且是每个教职工永无止境的追求。 一、充分发挥业务教师的主体作用,做到既教书又育人 |
| | 摘要[818] PDF 388.69 K[1323] | | | 教学、科研、推广三结合 为畜牧现代化服务 | | 1995(2):111 | | 学院推行综合教育改革,实行教学、科研、推广三结合。近年来成立了饲料科技研究所、兽医临床应用技术研究所、培训部、动物医院、生物制 | |
| | 摘要[736] PDF 766.42 K[966] | |
|